Interventions for improving psychosocial well-being after stroke: a systematic review
Dagmar van Nimwegen (Onderzoeker); Ellen Gabrielsen Hjelle (Onderzoeker); Line Kildal Bragstad (Onderzoeker); Marit Kirkevold (Onderzoeker); Unni Sveen (Onderzoeker); Thóra Hafsteinsdóttir (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker); Johanna Visser-Meily (Onderzoeker); Janneke M. de Man-van Ginkel (Onderzoeker)
Acquiring financial support for children’s sports participation
Lonneke van Leeuwen (Onderzoeker); Angelique Ruiter (Onderzoeker); Kirsten Visser (Onderzoeker); Heidi M.B. Lesscher (Onderzoeker); Merel Jonker (Onderzoeker)
Physiotherapists Using the Biopsychosocial Model for Chronic Pain: Barriers and Facilitators - A scoping review
Han van Dijk (Onderzoeker); Albère Köke (Onderzoeker); Stefan Elbers (Onderzoeker); Jurgen Mollema; Rob Smeets (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector)
Patients with and without COVID-19 in the Intensive Care Unit: Physical Status Outcome Comparisons 3 Months after Discharge
Bas Cijs (Onderzoeker); Karin Valkenet (Onderzoeker); Germijn Heijnen (Onderzoeker); Anne Visser‑Meily (Onderzoeker); Marike van der Schaaf (Onderzoeker)
Theories and practical perspectives on fostering embodied abstraction in primary school geometry education
Karel Boonstra (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Anna Shvarts (Onderzoeker); Paul Drijvers (Onderzoeker)
Brand orientation as a marketing perspective for primary healthcare organizations
Harald Pol (Lid Lectoraat); Eveline van der Herberg (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Onderzoeker); Judith Tielen (Onderzoeker); Gerrita van der Veen (Lector)
Improving physical activity in hospitalized patients
Juul van Grootel (Onderzoeker); Petra Bor (Onderzoeker); Jolien Netjes (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Karin Valkenet (Onderzoeker)
Inclusive STEM teaching from a language perspective
Jantien Smit (Lector); Lucía Beatriz Chisari (Onderzoeker); Maria Kouns (Onderzoeker); Anne Bergliot Oyehaug (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Maaike Hajer (Onderzoeker)
Collaborative approaches: studying horizontal and vertical working relations in schools and how they relate to collaborative-innovation practices
Angela de Jong (Onderzoeker); Renske de Kleijn (Onderzoeker); Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Jan van Tartwijk (Onderzoeker); Mirko Noordegraaf (Onderzoeker)
Patient outcomes before and after implementation of a selective pre-hospital spinal immobilization protocol
Otto van de Breevaart (Onderzoeker); Nancy van de Waarden (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker); Wietske Blom-Ham (Onderzoeker); Niels Schep (Onderzoeker)