Dit instrument is bedoeld om kritisch denken op een betekenisvolle manier onder te brengen in het onderwijsprogramma van beroepsopleidingen. Het instrument is in eerste instantie ontwikkeld voor hbo-opleidingen. De meeste stappen zijn echter ook toepasbaar op mbo-opleidingen. Het kan gebruikt worden …

We leven in een tijd van flexibele loopbanen en werk. Jobhoppen voor een snelle carrièreopbouw en tegelijkertijd zien we dat de COVID-pandemie in vele sectoren een enorm tekort op de arbeidsmarkt teweegbrengt. Er wordt gekeken naar opleidingen HRD en L&D. Niet alleen om mensen te werven en de juiste …

Judith van Helvert-Beugels is sinds 1 juni 2021 lector Familiebedrijven bij het domein Business, Media en Recht van hogeschool Windesheim. In deze rede presenteert Judith een onderzoeksagenda voor de komende jaren gericht op het familiesysteem om het functioneren en gedrag van familiebedrijven en de …

Het volbrengen van een innovatieve teamtaak, zoals het herontwerpen van onderwijs, gaat het beste als teamleden hun individuele kennis delen, integreren en bediscussiëren in een proces van teamleren. Uit onderzoek blijkt dat teamleren in docententeams bevorderd wordt door gedeeld leiderschap. Formele …

Video - De mens heeft zichzelf - onterecht - een hoofdrol toegedicht op Aarde, stelt Kees Klomp. Om dat te veranderen, moeten we beginnen bij de plek waar we losgetrokken worden van het grotere ecologische geheel: het onderwijs. Daar zou economie niet moeten gaan over modellen, grafieken, geld en groei, …

Interview - Het kapitalisme met zijn onbeperkte groei in een vrije markt richt de wereld in rap tempo te gronde. Kunnen we de bakens nog verzetten om het tij te keren? De bundel ‘Thrive’ van Kees Klomp en Shinta Oosterwaal geeft hoop. Vernieuwende internationale denkers schetsen de fundamenten van een …

AbstractIn primary music education an important question is what school teachers can do to stimulate their students’ creative potential in music. To answer this question, looking closely into the creative processes happening in teacher-student interaction in the naturalistic setting of music lessons …

Binnen het project ‘Samen werken aan Bèta Burgerschap’ is met leerkrachten uit het po en vo een aanpak ontwikkeld en geëvalueerd waarmee leerkrachten vorm kunnen geven aan burgerschapsonderwijs. Het project beoogt leerlingen toe te rusten met kennis zodat ze in staat zijn om hun eigen mening te vormen, …

Evaluatierapport van de pilot Geweld hoort Nergens Thuis in Hengelo met aanbevelingen voor verdere implementatie