Inspirerend onderwijs
Bert Stoffers (Student); Greta de Wit (Begeleider)
How does the Iraqi legal system, in particular the Penal Code and the Personal Status Law, negatively affect minority women living in Iraqi Kurdistan, and how could their situation be improved?
de Rosa Bruijn (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
Hybrid Learning Environments in VET
Aimee Hoeve; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
Harmen Schaap; Martijn van Schaik; Elly de Bruijn
Over grenzen: pedagogisch-didactiche aspecten van het opleidingen voor beroepsuitoefening
Anneke Nieuwenhuis; Elly de Bruijn (Lector)
Wie de bal kaatst moet hem terug verwachten: in hoeverre stemmen CIOS-docenten hun handelen af op de beroepskennis van hun studenten?
Elly de Bruijn (Lector); Nienke Bijlsma (Lid Lectoraat); Harmen Schaap
Opbrengstgericht spelen
Yvonne de Bruijn-van Oers (Student); Yvonne Souisa-Vlam (Begeleider)
Verbindend perspectief op opleiden naar vakmanschap.
José van den Berg; Erica Aalsma; Elly de Bruijn (Lector)
Docentreacties op top-down innovaties
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector); Gerhard Smid; Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
De meervoudige positie van het vmbo in het Nederlandse onderwijsbestel
Elly de Bruijn (Lector); Anneke Westerhuis