De mogelijkheden van een interactieve oefentherapie voor kinderen met een meervoudige beperking
Luuk van den Elshout (Student)
Het effect van onbegeleide of begeleide oefentherapie op de kwaliteit van leven bij patiënten na een myocardinfarct
Rosana Vrieling (Student); Jolanda van Lieshout (Begeleider)
Het herkennen van plezier bij kinderen met Ernstige Meervoudige Beperkingen
Morayma Zaidi (Student)
Het ontwikkelen van een universele troubleshooter
Quang Hang (Student)
Wat zijn de meest valide diagnostische middelen om caput longum bicepspees tendinopathie zo accuraat mogelijk te kunnen stellen in de algehele patiëntenpopulatie?’
Jesper Klijnstra (Student)
Verras de gast voordat de gast jou verrast
Goedhart, DA (Xander) (Student)
Hangen we er een label aan?
Uelderink, AS (Anne) (Student)
Lekker lezen!
Michelle Heijnemans (Student)
De attitude van leerkrachten ten opzichte van therapiehonden op school
Kars Romijn (Student); Hennie Annema (Docent)
Opkomst innovatienetwerken in de langdurige zorg
Tom Brandsma; Peggy Goris; Ramon Daniëls (Lector)