‘Meneer, waarom moet ik eigenlijk die lay-up doen?’
Hans Barmentlo (Begeleider); Tiemen Ghering (Student)
Playful Cognitive Behavioral Therapy Apps: Design Concepts and Tactics for Engaging Young Patients
Drs PDEng Wouter Sluis-Thiescheffer (Lid Lectoraat); Drs. Dries Booten; Dr. Gabriele Ferri; Prof. dr. ir. B.A.M. Schouten
Overmatig gamen, een ernstig probleem of gewoon vermaak?
Maud van Lankveld (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider); Mariëlle Verhagen (Begeleider)
De AA Drink FBK Games. Dé Klassieker in de Nederlandse atletieksport
Wiecherink, A (Annemarie) (Student)
Verminderen van fysieke overbelasting in de zorg
Gijs Terlouw; Ate Dijkstra; Anneke Jaarsma; Roos Arends
Tencent
Vedder, Filip; Segers, Rien T.
Spelonderwijs op de middelbare school
Twan van Ginneken (Student); Marc Klaaijsen (Begeleider)
Serious gaming voor het vergroten van de adherentie van fysiotherapeuten en manueel therapeuten aan de richtlijn lage rugpijn
Bart Staal; Inge van Haren; Marjo Maas; Henri Kiers; M.W.G. van der Nijhuis-van der Sanden; Victorine de Graaf-Peters
Export Plan : how can MDS enter the Dutch market successfully?
Ingrid Bouman (Student); Agota Szabo (Begeleider)
Games on Games. Game Design as Critical Reflexive Practice.
Ferri, Gabriele; Caruso, Giovanni; Salvador, Mauro; Fassone, Riccardo; Gualeni, Stefano