Design In our modern world, we are constantly confronted by challenges of a societal, ecological, organisational, strategic or cultural nature. These so-called wicked problems are difficult to define and even harder to solve, often requiring feats of collaboration. Design, Play, Change is a Design Thinking …

Zelfkennis, zelfbeeld en zelfinzicht zijn actuele onderwerpen binnen het onderwijs en de ontwikkeling van pubers. De zelfkennis en zelfinzicht zijn immers onderdelen van een succesvolle loopbaan in de toekomst. Dit vraagt dan ook om de nodige aandacht binnen het onderwijs. De grote vraag is echter: ‘Op …

Op een reguliere basisschool in de Randstad zitten mede door de wet Passend Onderwijs (2014) meer leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. De leerkrachten van groep 3 hebben behoefte aan ondersteuning van de zelfregulatie van drie leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis in hun groep. …

Abstract: Self-management interventions (SMIs) may fail if they misalign with the local context. To optimize the implementation of SMIs in Chinese people with chronic lung disease (CLD), the local context was identified in Chinese primary care (PC) and secondary care (SC). A mixed-method study using …

Begin 2020 bereikte het coronavirus Nederland. Hoewel we nu een stuk meer weten over het coronavirus SARS-CoV-2, was er in het begin vooral heel veel onbekend. Ouderen werden in één keer als ‘kwetsbaar’ bestempeld.1 De coronamaatregelen waren gericht op het beschermen van ouderen tegen COVID-19 infectie, …

Nowadays, Nature-Based Solutions (NBSs) are developing as innovative multifunctional tools to maximize urban ecosystem services such as storm water preservation, reduction of runoff and flood protection, groundwater pollution prevention, biodiversity enhancement, and microclimate control. Gdańsk is one …

In een Leuvense middelbare school met een reeds doorgedreven flexibele onderwijspraktijk stelde het lerarenteam vast dat de bestaande aanpak niet volstaat om tegemoet te komen aan de noden van hoogbegaafde leerlingen. Dit onderzoek exploreert vanuit het standpunt van de leerling, diens ouders en leerkrachten …

Dit praktijkgericht onderzoek vertrekt vanuit de wens om studenten van de opleiding bachelor lager onderwijs meer te laten gebruik maken van effectieve leerstrategieën. De verwachte opbrengst is enerzijds dat de studenten door meer effectieve leerstrategieën te gebruiken de leeruitkomsten van de opleidingsonderdelen …

In mijn visie is een master Educational Needs in staat collega’s te begeleiden binnen complexe onderwijswijssituaties. Deze visie heeft geleidt tot de ambitie om binnen de master EN ervaring op te doen met coachen . Dit praktijkgericht onderzoek wordt uitgevoerd op het Nuenens College. De mentor van …