Verbeteren prognostiek van behandelduur op het gebied van bewegend functioneren bij Regina Pacis
Kiki Hendriks (Student); Lizanne van Zuilekom (Student); Esther Jansen (Student); Elvira Nouwens (Begeleider)
Gavengericht denken en werken in de Maranathakerk
T. van de Lagemaat (Begeleider); Dina Hakkert (Student); Woutje van 't Ooster (Student)
Filosoferen in de klas
Lieke Gort (Student); Jan Kaldeway (Begeleider)
Achtergronden en aanpak van ‘thuiszitters’ in het Utrechtse voortgezet onderwijs
D.W. Postma (Lid Lectoraat); J.M. Verheijke (Lid Lectoraat); P. Wijntuin (Lid Lectoraat); S. Smit (Student)
Implementatie van een proactief zorgprogramma voor kwetsbare ouderen in de huisartsenpraktijk: van onderzoek naar praktijk
Artine de Jonge; Nienke Bleijenberg; Morris P. Brand; Niek J. de Wit; Marieke J. Schuurmans (Lector); Caitriona O’Flynn
Partners in de wondzorg - huidtherapeuten en wondverpleegkundigen?
Christiane Ubaghs (Student); Tessa de Visser (Begeleider); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider)
Meest effectieve behandelmethode voor Alopecia Areata
Cynthia van Campen (Student); Mireille Boink (Begeleider)
Drukkleding postoperatief toepassen bij borstkanker
Romy IJland (Student); Mark Vondenhoff (Begeleider)
Slimme kleuters, leerkrachten en het TASC-model: een passende combinatie
Willem de Vlaming (Begeleider); Femke Sikkema (Student)
De kracht van groepsdynamiek
Jolien Dur (Student); Tineke Alphen (Begeleider)