Visie Integrale hulp MBO-studenten. Integrale hulp en ondersteuning voor MBO-studenten met psychische problemen in Utrecht
Marja van Bon-Martens; Nicole van Erp; Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Marco van Luijn; Marian Cuijpers
Ruimte en richting in professionalisering voor onderwijs aan nieuwkomers
Maaike Hajer (Lector); Gerrit Jan Kootstra (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker)
Leren en werken in social labs
Maria Custers (Docent); Marian Thunnissen (Lector); Maud Hendrickx (Docent)
Consensus over de criteria voor diagnose van ondervoeding en sarcopenie
Kruizenga, Hinke; de van der Schueren, Marian; Vasse, Emmelyne; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing)
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
Gürbüz, Sait (Marian Van Os Centre Of Expertise Ondernemen); Şahin, Faruk
Nursing student as a patient: experiential learning in a hospital simulation to improve empathy of nursing students
H. ter Beest; Marlies van Bemmel; Marian Adriaansen
Aandacht voor voeding als behandeling
Marian Adriaansen
Arbeidsmarkt: zoeken naar oplossingen voor tekortkomingen
Marian Adriaansen
What does the nurse practitioner mean to you? A patient-oriented qualitative study in oncological/palliative care
L. van Dusseldorp; M. Groot; Marian Adriaansen; Anneke van Vught; K. Vissers; J. Peters
Functiedifferentiatie mbo-hbo biedt verpleegkundig specialisten een kans om zich te profileren
Anneke van Vught; D. van Peer; Marian Adriaansen