Compensatoir toetsen komt kwaliteit hoger onderwijs wél ten goede
D.M.A. Sluijsmans; E.J. van Bekkum-Swager; L. Delnoij; J. Cohen-Schotanus; K. Visser
Het goede relatiegesprek, hoe dan? Zes tips voor start betekenisvolle relaties met naasten in de langdurige intramurale zorg
F.E. Witkamp; A.N. Mouris
Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Vos, Aeron (Faculteit Maatschappij En Recht)
“Be Good 4 Your Hood”: Hoe werkt dat?
Voorwinden, Marije; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg)
Zó maak je een abstract
A.H. Brunsveld-Reinders; H. Rosendal
Optimalisatie van het AVD update proces
Mansourah, N (Nour) (Student)
Betrokken zijn bij betrokkenheid
Roelofs, LB (Lars) (Student)
Onderzoek naar de mogelijkheden van serious games om de invloed van niet persoonsgebonden voorinformatie te mitigeren binnen Justis
Zanoni, N (Noah) (Student)
Handreiking seksuele vorming in het jongeren- en straathoekwerk
Mai Groenevelt (Onderzoeker)
Buiten de krijtlijnen: Arjen Nanninga en Dominique Sluijsmans over toetsing (podcast)
A. Nanninga; D.M.A. Sluijsmans