De 3-30-300 regel
Keegstra, F. (Student); Boertje, R.
Openbaar college: Technologie, AI en ChatGPT: een gevaar of redmiddel?
Mark de Graaf (Lector); Bart Wernaart (Lector)
Energy Game Changers
Elving, Wim
Een goede loopbaanbegeleiding voor een effectieve en autonome arbeidsontwikkeling
Robin Bruinsma (Student); Hajar Dihni (Student)
Samen sterk: meidenwerk in samenwerking
Roos Mulder (Student); Willemijn Westerhuis (Student)
Versterkingskansen Leefbaarheid Gele Loper
Kazemier, Elles; de Zwart, Bart; Boogert, Marc; Psarra, Ifigeneia; Bokma, Martin
Investigating young children's physical activity through time and place
Remmers, T; Koolwijk, P; Fassaert, I; Nolles, J; de Groot, W; Vos, S B; de Vries, S I; Mombarg, R (Sports Science); Van Kann, D H H
Preventie van geldzorgen, schulden en armoede
Madern, Tamara; van der Meulen, Barbera; te Boekhorst, Julia; Hovenkamp, Froukje; Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Kruithof, Marleen (Lectoraat Armoede Interventies); Dijkstra, Ruth; van Dijk, Wilco; Stallen, Mirre; Hilgevoord, Vera
Spel als sleutel tot relatieherstel
Merve Tasdan-Ataman (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
NPi masterclass Paratonie en andere motorische stoornissen bij dementie
Hobbelen, Hans; Drenth, Hans