Het communicatieplan voor SoccerCoachingInternational (SCI) heb ik geschreven naar aanleiding van mijn afstudeerstage bij uitgeverij Sportfacilities & Media BV. SCI is een vrij nieuw Engelstalig magazine (7 jaar op de markt) , in de huidige vorm (digitaal) is dit 1.5 jaar. SCI is een absolute wereldspeler …

Allereerst heb ik me gericht op een sterke theoretische verdieping betreffende het onderwerp hoogbegaafdheid. Daarna heb ik geëxploreerd hoe de huidige situatie op schoolniveau is, gekeken naar de implementatie van het onderwijsaanbod voor leerlingen die meer uitdaging nodig hebben. De directeur, adjunct-directeur …

In de schoolklas zijn het vooral de kinderen 'onder de norm' waar de aandacht naar uit gaat. Maar ook de kinderen 'boven de norm' hebben aandacht en instructie op hun niveau nodig. Het doel van dit onderzoek is om de begeleiding, het onderwijsprogramma en de klassenorganisatie aan te passen aan leerlingen …

Vmbo-leerlingen leren vaak op een oppervlakkige manier. Ze herhalen leerstof en werken in voorgestructureerde stapjes. Maar onderzoek wijst uit dat leren effectiever is als leerlingen zelf op zoek moeten naar relaties tussen onderwerpen en begrippen.

Een onderzoek naar een aangepaste SVIB-methodiek voor stagebezoeken.

-

In Nederland is de huisarts de eerste arts waar mensen naartoe gaan, die problemen met hun gezondheid ervaren. Zij verwijzen cliënten door naar hulpverleners, bijvoorbeeld een fysiotherapeut, psycholoog of psychomotorische therapeut. De doorverwijzing van cliënten met een psychische hulpvraag is in dit …

Volgens de literatuur is het van belang dat leerlingen hun leesprobleem en de consequenties begrijpen. Dit is van belang voor het bepalen van de behoeften van de leerling en voor het vergroten van de betrokkenheid van de leerling en voor de zelfacceptatie. Het zou een positief effect op de start van …

Achtergrond In dit exploratieve onderzoek staat het meten van verschil in lichaamsbewustzijn van kinderen met een licht verstandelijke beperking (LVB) met of zonder externaliserende stoornissen centraal. In de klinische praktijk van de psychomotorische therapie (PMT) wordt er vaak gewerkt aan signalering …

"In dit meesterstuk wordt antwoord gegeven op de vraag: Kan ik bij mijn leerlingen met een meervoudige beperking en kenmerken van ASS in de leeftijd van 13 tot 17 jaar met een ontwikkelingsleeftijd tussen 2 en 6 jaar de zelfstandigheid vergroten binnen de zelfredzaamheid m.b.v. de methode TEACCH? Daarbij …