Welke factoren beïnvloeden het registreren van kwaliteitsindicatoren?
Bart Cusveller; Marlies van Hell-Cromwijk (Lid Lectoraat)
Maakt het uit wat je gebruikt?
J. van Dorst; H. Rosendal; S.F. Metzelthin
Leren door grensinteractie tussen verpleegkundigen en technici
Nicky van der Schaaf (Student)
Casestudy naar community-factoren en hogere denkvragen in een verpleegkundige leeromgeving ingezet als Learning Community
Heemskerk, W. (Student); Spreeuwenberg, L.
Voorkomen is beter dan genezen!
K. Zandee (Student); P. van Namen-de Nooijer (Begeleider); Sandra den Exter (Begeleider)
Bezorgd om medicinale zorg
Iman Padmos (Begeleider); Josien Grefhorst (Begeleider); S.C.D. Nolten (Student)
Kennis, houding en vaardigheden en beïnvloedende factoren ten aanzien van de inzet van Evidence Based Practice
Janneke Evers (Begeleider); Arianne Huisman (Student); Charlotte Gooijer (Student)
Het verbeteren van de communicatie tussen zorgprofessionals en jongeren met een chronische lichamelijke aandoening over de seksuele gezondheid
Aniek Ermers (Student); Eva van der Meer (Student); Edin Granilo (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar het verhogen van zelfredzaamheid bij stomapatiënten
Devin de Wit (Student); Romy van Limpt (Student); Eva de Vrij (Begeleider)
Doen wat je kan: zorg rond postoperatieve pijn gemeten
Kristen van Nieuwenhuyzen (Student)