Begrijpen, willen en kunnen
Nadja Jungmann (Lector); Danielle Lako (Lid Lectoraat); Hanneke de Bruin (Lid Lectoraat)
Drempels slechten
Nadja Jungmann (Lector); Danielle Lako (Lid Lectoraat); Hanneke de Bruin (Onderzoeker)
Professionele integriteit in mensgerichte beroepen
Bart Cusveller (Lid Lectoraat); Joanne Lassche-Scheffer (Lid Lectoraat)
Samenwerken bij schulden
Annemarieke van der Veer (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Vivian den Hartogh (Lid Lectoraat)
Evidence-informed innoveren met good practices
F.R. Prinsen
Precisielandbouw in de bloembollenteelt
Groot, N. de (Student); Kempenaar, C.
The project approach tool - afstudeerverslag
Hendriks, L (Lars) (Student)
Design Thinking & Doing
Ankie Swakhoven (Docent); Albert Coumans (Docent); Anja Overdiek (Lid Lectoraat)
Afstudeerdossier automatisch relevante testen bepalen
Dennis Weijgertse (Student); Ed van Doorn (Begeleider)
Zicht krijgen op kwetsbaarheid onder ouderen, met een doorverwijstool?
Denise Brunekreef (Student); Rianne Drost (Student); Marieke Heister (Student); Milou Koppenol (Student); Magelien Arts -Tielemans (Docent)