Culturele vertaalslag: Statisch of dynamisch?
Aram Asatrian (Student); Esther Seubers (Student)
Take a break in de praktijk
Katinka Lünnemann (Lector); Angèle Verkaaik (Docent); Marije Kesselring (Onderzoeker); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
Hoogbegaafdheid en inclusief onderwijs: dilemma’s en kansen
Sarah Torenstra-Brinkers (Onderzoeker); Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Grafiekpolitie | Misleidende rankings in beeld
Ivo van Vulpen; Peter Burger; Winnifred Wijnker (Onderzoeker)
Sustainable Make-up display
Sterre Veth (Student)
Navigeren naar een duurzame upstream supply chain
Quincy Carol (Student); Björn Klaassen (Docent); Bart Kraaijeveld (Begeleider)
HAN Lean Event 2024-01-25
Vincent Wiegel; Stef Tiggeloven (Lid Lectoraat); Menno Herkes (Lid Lectoraat); Mitchell van Roij (Lid Lectoraat); Meike Froklage (Lid Lectoraat); Peter van Buuren; Marcella Hoogeboom; Bart Snijders
Natuurinclusieve uitgangspunten
Spanjar, G.; Limpens, P.
DIGITAAL BOUWEN IN ACTIE 4D-PLANNEN BIJ TEN BRINKE BAU VARSSEVELD Digitaal bouwen in actie 4D plannen bij Ten Brinke Bau Varsseveld
Marne Ratering (Student); Ernest Boel (Begeleider)
Een flatgebouw van deze tijd
Koen van der Wijst (Student); Robert Arts- van der Zanden (Student); Dave Mateman (Begeleider)