Uitgangspunten voor burgerschap in de klas
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Eidhof, Bram
Hoe gesprekken een participatieproces maken of breken
Bleijenberg, Christine; Aarts, Noelle; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
Ecorexia of klimaatapathie?
Bosschaart, Adwin (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Professionele teams vragen ruimte en ondersteuning
van Middelkoop, Daniel; Horsselenberg, Peter; van Maanen, Marcel; Meerman, Martha
Toekomstperspectief van de leerling centraal
Harbers, J.; Berg, N. van den (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Nawijn, A. (Onderzoeker)
Socio-cognitive openness in online knowledge building discourse
Heijst, H. van (Onderzoeker); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Aalst, J. van; Hoog, N. de; Kirschner, P.A.
Denken met je handen: Improvisatie en het brein
Harris, Robert
Wasted: Een onderzoek naar de verbeterpunten van een training die gaat over alcohol- en drugsgebruik.
Bogdanovic, S (Suzana) (Student)
Je moet op dat moment reageren en je weet nooit of je het juiste doet: pedagogiek in het middelbaar beroepsonderwijs
Wouter Pols (Onderzoeker)
TOP! De elementen en waarde van een talentontwikkelingsprogramma
Wouter Kerseboom (Student); Ruud de Groot (Begeleider); Stan van Haaren (Begeleider); Mark Bakelaar (Begeleider)