De rytmisch-dynamische benadering van transculturele dans in het primair onderwijs In dit onderzoek ontwikkelden Faizah Grootens en Ise An Verstegen een model voor ‘ritmisch-dynamisch dansonderwijs’ in het primair onderwijs. De ritmisch-dynamische benadering is een vorm van transcultureel onderwijs …

De onderzoekers ontwierpen op basis van literatuur een concept uitspraak-app voor mensen die Nederlands als tweede taal leren, waarmee zij de uitspraak van Nederlandse klanken kunnen oefenen.

Wereldwijd worden mensen steeds ouder en het aandeel ouderen binnen de bevolking neemt toe. Dit leidt ook tot een toename van het aantal ouderen dat kwetsbaar is. Ondanks dat de term kwetsbaarheid, in het Engels ‘frailty’ genoemd, vaak gebruikt wordt, is er nog geen consensus over wat dit precies …

Door het feit dat de Arabische cultuur de twee na grootste cultuur in Nederland is en de onderzoekers een Arabische achtergrond hebben, wilden de onderzoekers achterhalen wat de behoefte en ervaringen zijn van zowel de logopedisten als de ouders met een Arabische achtergrond.

Tijdens dit onderzoek richten de onderzoekers zich op prelinguaal doven die op volwassen leeftijd een cochleair implantaat (CI) hebben gekregen.

Wilt u weten hoe het er voorstaat met diversiteit en inclusie in uw organisatie? Bent u benieuwd naar een aanpak die bij u past en die de gewenste resultaten afwerpt? Dan is het een goed idee om het lectoraat Diversiteit van de Hogeschool Leiden in te schakelen. Onderzoekers van dit lectoraat voeren …

Dit verslag richt zich op het automatisch herkennen van gedragingen (liggen, zitten, staan, lopen en kruipen) uit sensordata. Het doel van het onderzoek is op zoek gaan naar lichaamsposities van sensoren voor het Body Sensorsuit, waarmee gedragingen gedetecteerd kunnen worden. Het belang van de juiste …

De 48e editie van de Onderwijs Research Dagen (ORD) werd onder toezicht van de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) afgelopen jaar op 13, 14 en 15 juni in Nijmegen georganiseerd door de Radboud Universiteit, het Radboud UMC en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Gedurende drie dagen kwamen onderzoekers, …

De auteurs geven met deze uitgave onderwijsprofessionals en onderzoekers onderbouwde handvatten voor samenwerking. Het gaat specifiek over het proces van vraagarticulatie bij praktijkvraagstukken, met het idee om mogelijk praktijkgericht onderzoek te gaan doen. Betrokkenen verkennen samen een praktijkvraagstuk …

Toekomstperspectief leerlingen centraal stellen, hoe doe je dat en wat levert dat op? Het is al een hele kunst om als opleiding te verkennen voor welke toekomsten (denk aan over 5 á 10 jaar) leerlingen en studenten in het beroepsonderwijs opgeleid zouden moeten worden. Vier opleidingen in groen beroepsonderwijs …