Waar een klein project groot in is. Constructie van een interventie door doen en dialoog.
Carinda Jansen; Bibi Ansari; M. Geelen; Lisbeth Verharen
Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
Zelfbeschadigend gedrag: complex, maar herstel is mogelijk
Nienke Kool (Lid Lectoraat); prof. dr. Berno van Meijel (Lector)
Decision making on (dis)continuation of long-term treatment in mental health services is an interpersonal negotiationrather than an objective process
Bauke Koekkoek; Berno van Meijel (Lector); A. Perquin; G. Hutschemaekers
The effect of using a mobile application (‘WhiteTeeth’) on improving oral hygiene: a randomized controlled trial
Dr. Janneke Scheerman (Lid Lectoraat); prof. dr. Berno van Meijel (Lector); P. van Empelen; E.H.W. Verrips; Cor van Loveren; J.W.R. Twisk; A.H. Pakpour; T.C.T. van den Braak; G.J.C. Kramer
Teaching Dance in the 21st Century
Angela Linssen; John Taylor
Architecture & Circular Thinking = Architectuur & Circulair Denken
Peter van Assche (Lector)
The Transformative Power of Community Energy
Kviatek, Beata (Application Of Hydrogen Within The Energy Transition)
The uncommon path to acceleration of the energy transition
Kviatek, Beata (Application Of Hydrogen Within The Energy Transition)
Vliegen in het donker. Van waarden naar handelingsnormen in inclusief onderzoek.
Meike Heessels; Maaike Hermsen; Sanneke Duijf; N. Slagboom; Ida van Asselt-Goverts; Angela Prudon