Een sprong in het diepe : het verschil tussen differentiëel en traditioneel leren methoden
Adrichem, Cas (Student); van Doorn, Hemke
De Olijcke ontdekkingsreis naar een nieuw product met zeewier
Fröhlich, Cato (Student); Reichmar, Karien (Student); Morren, Freek
BorrelBaas : ‘Uit een ander vaatje snacken’
de Graaf, Sander (Student); Spijker, Nicole (Student); Moonen, Piet
Artssciences Designathon
Hotze, Anna; Bremmer, Melissa; Heijnen, Emiel; Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Beamer, Emer; Roos, Nathalie
Conferentieverslag Onderwijs Research Dagen 2018
Wellner, M.J.H.; van Meegen, M.M.E.; Griffioen, D.M.E. (Hogeschool Van Amsterdam); Daas, S.R.; Kok, M. (Faculteit Maatschappij En Recht); Nak, Jason; Kesselaar, C.P. (Faculteit Gezondheid); van Berlo, L.C.J.; Groen, Aron
Delier, verdwalen en de weg terug vinden dankzij verpleegkundigen: de tijd die verpleegkundigen besteden aan delirante patiënten en de ervaring omtrent deze zorg.
Charlotte Reukers; Marleen Huijben
Veel meer dan alleen maar boeken!
Rosanna de Vos (Student)
We-Energy Game
Przybyla, Mathieu; Pierie, Frank; van Veen, Roel
Systemische N=1 Evaluation dramatherapeutischer Interventionen, insbesondere dem Arbeiten mit Rollen, zur Reduktion der Merkmale einer Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS).
Ellen Brinkmann; Sonja Aalbers
Hoorspel: pianoles voor CI-gebruikers
Harris, Robert