Bring in the family : huiselijk geweld, vrouwenopvang en (aankomende) professionals nader beschouwd
drs. Sietske Dijkstra (Lector)
Waarom sport jij niet?: Barrières voor de niet-sportende jeugd
Marloes de Moet (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
Hoogbegaafd of hoogintelligent?: steunpunt hoogbegaade leerlingen, begeleiding aan basisscholen
Marjolein Roosch (Begeleider); Tavie Alferink (Student)
Motorhuis Financial Services : onderzoek m.b.t. het opzetten van het AccessoirePortal
A.H.J.M. Ortmans (Begeleider); Marvin van Santen (Student)
"Eren" van cultuurhistorie : omgangsmethodes voor ontwerpen met cultuurhistorie
Crielaard, M. (Student); Lee, L. van der (Student); Zwartkruis, I. (Student); Zoon, C.
Vraaggerichte vrijetijdsbesteding
Wilfried Vanneste (Begeleider); Janneke Willems (Student)
Het ondersteunen van speel mee leidsters
Wieke Sloven (Student)
The proof of the pudding is in the eating. Het 'Prison Gate Office' nader onderzocht
J.A. van Vliet (Lid Lectoraat); J. Zwemmer
Kwaliteitszorg voor praktijkgericht onderzoek aan hogescholens
Tom van Weert (Lector); Daan Andriessen (Lector)
Kritische Prestatie Indicatoren voor DICTU : 'Meten is weten'
Sander van den Hoogen (Student); Jan Beers (Begeleider)