Brede werksessie met jeugdprofessionals

Rianne Bosland-Meerding en Colleen Clinton zijn onderzoekers bij Lectoraat De Pedagogische Opdracht van Hogeschool InHolland. Zij verzorgenden op 5 oktober 2022 een webinar over het onderwerp kansengelijkheid. Kansengelijkheid is een van de thema’s waarbinnen het lectoraat onderzoeksmatig samenwerkt …

Begeleiden van leergemeenschappen - workshop voor BDB-begeleidersOp woensdag 5 oktober en donderdag 6 oktober 2022 hebben Mechteld & Jannet (en op donderdag m.m.v. Haye) een leergemeenschappen-workshop verzorgd aan de begeleiders van BDB-groepen (die sinds dit studiejaar gaan werken met leergemeenschappen …

In 2022 ontwikkelde het Leernetwerk Normaliseren (LNW) van de Werkplaats SAMEN een visie op normaliseren.Tegelijkertijd realiseerden de deelnemers in het LNW zich dat een visie vooral een papieren werkelijkheid is. Vanuit dit besef groeide het plan om een document te ontwikkelen dat praktijk en beleid …

Op CSG Reggesteyn wordt er volgens het schoolondersteuningsteam een lage schoolmotivatie bij leerlingen ervaren waardoor zij tegenvallende prestaties laten zien. Omdat schoolmotivatie een veelvoorkomend probleem is en er nog geen duidelijke verbetering in zit, wordt ingezet op het doen van onderzoek. …

De persoonlijke motivatie van deelnemers om daadwerkelijk iets aan hun situatie te willen veranderen, is belangrijk voor de mate waarin lokale armoede- en schuldenprojecten een verschil kunnen maken. Tegelijkertijd gebruiken deze projecten motivatie bij aanvang van het project nu nog te vaak ten onrechte …

Eind maart 2022 verscheen de rapportage ‘Leven in Zeeland 2021’. In deze rapportage wordt beschreven hoe de inwoners van Zeeland anno 2021 kijken naar het leven, wonen en werken in Zeeland, nu en in de toekomst. Aandachtspunten die uit het onderzoek naar voren kwamen zijn oog hebben voor de meer kwetsbare …

Het veiliger maken van de fysieke leefomgeving is een complex vraagstuk. Integraal en sectoroverstijgend werken is hierbij dan ook onontbeerlijk. Veel professionals zijn dit echter niet gewend en komen op wijkniveau allerlei knelpunten tegen. Studenten die in interdisciplinair verband onderzoek doen …