@pp is ook taal
Desirée Münzenmayer (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
Leren zonder fouten en leren met behulp van analogieën: hoe doe je dit in de praktijk?
Godelieve Hendriks (Student); Joran Frommé (Student); Stania Labots (Student)
Leren doen we samen
Willeke Rutten (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
De rol van leidinggevenden bij praktijkonderzoek in onderwijs en opleiding
Dr. Sanneke Bolhuis (Lector); Dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Leraar op leerpleinen
Piet Noordzij (Lid Lectoraat)
Hoogbegaafden aan zet!
Helma van der Keijzer (Begeleider); Agnes van der Beek (Student)
Praktijkonderzoek als professionele leerstrategie in onderwijs en opleiding
Sanneke Bolhuis (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Ilona Mathijsen (Lid Lectoraat); Karen Krol
Some key issues in creating inquiry-based instructional practices that aim at the understanding of simple electric circuits
Zeger-Jan Kock (Docent); Ruurd Taconis; Sanneke Bolhuis (Lector); Koeno Gravemeijer
Dans als thuiskunst van scholieren
Wil Walvis; Emmy Wouters; Carolien Hermans (Begeleider)
De wijsheid van het spellingonderwijs
Rianne Bleeker (Student); Willy Boschma (Begeleider); Fotine Zijlstra (Begeleider)