Voor dit onderzoek zijn de leerlingen van P2, kinderen varie rend van zeven tot tien jaar, en ik gedurende vier weken aan de slag gegaan met creativiteit stimulerende opdrachten. Deze opdrachten waren voornamelijk gebaseerd op het stimuleren van flexibel associe ren zodat uiteindelijk de creativiteit …

Deze scriptie is een verslag van een 3 maanden durende onderzoek, dat is uitgevoerd tijdens de afstudeerstage Sport- & Bewegingseducatie door de afstudeerstudent van de Hogeschool Zeeland. Het verslag beschrijft een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van activiteitenbegeleider, met betrekking tot …

Schildkliercarcinoom, een zeldzame kankersoort, kan behandeld worden door patiënten na verwijderen van de schildklier te behandelen met radioactief Jodium. In het nazorgtraject moet aandacht worden geschonken aan de geestelijke en fysieke gesteldheid van de patiënt als ook aan de informatievoorziening …

Samenvatting Achtergrond: Verschillende wetenschappelijke onderzoeken tonen aan dat ongeveer 50% van de mensen met dementie pijn heeft. Bij cliënten met dementie is door de cognitieve beperkingen en de verschillende uitingsvormen van pijn het signaleren van pijn heel moeilijk en deze wordt dan ook vaak …

Aanleiding: Voor een electieve ingreep binnen Orthopedisch Centrum Oost Nederland (OCON) worden patiënten, voor opname, tijdens een preoperatieve screening in kaart gebracht. Daarbij wordt sinds 2012 vanuit het veiligheidsmanagementsysteem (VMS) de verplichte screeningsbundel ‘kwetsbare ouderen’ afgenomen. …

Nederland is langzamerhand veranderd in een participatiesamenleving. Dit betekent dat er van iedereen, die dat zelf nog kan, wordt verwacht dat hij of zij eigen verantwoordelijkheid zal nemen. Deze huidige opvatting van samenleven is terug te zien in de Jeugdwet. De nieuwe Jeugdwet heeft verschillende …

Het gezamenlijk oplossen van wiskundige problemen creëert de gelegenheid voor leerlingen om te leren redeneren. Doordat leerlingen aan elkaar uitleg geven, worden ze bewust van bestaande kennis en mogelijke misconcepties en kunnen ze daardoor eigen kennis aanpassen en aanvullen. Leerlingen kunnen elkaar …

De centrale vraag die wordt onderzocht, luidt als volgt: ‘Hoe kan het huidige werkproces van Leerplicht Rotterdam met betrekking tot de melding en afhandeling van ziekteverzuim van een leerling van worden aangepast, gelet op de geconstateerde knelpunten, met gebruikmaking van de M@ZL methodiek en de …

Basisschool X, gelegen in een klein dorp in Zuidwest-Brabant, zegt de kinderen op te voeden tot verantwoordelijke burgers. Kinderen moeten goed voor zichzelf kunnen zorgen en goed kunnen omgaan met de mensen en de wereld om hen heen (Melissen, 2015). Om dit te helpen ontwikkelen is op basisschool X gekozen …

Zelfverantwoordelijk leren is een actief proces waarin leerlingen zelf problemen oplossen die ze tegenkomen en meer verantwoordelijkheid krijgen in het stellen van eigen leerdoelen en het reguleren van het eigen leerproces. Deze metacognitieve vaardigheden zijn nodig voor levenslang leren (Blok, Oostdam, …