English as a Medium of Learning (EML) in Schools: Part 1
Bentley, Kay; Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
English as a Medium of Learning (EML) in Schools: Part 2
Bentley, Kay; Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Context matters
Meuser, Sarah; van Dijk, Koen (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van der Meer, Pauline; Piskur, Barbara
Project Future of Work Japan in Collaboration With Berenschot Consultancy for HR-executives and HAN Lectorate HRM
Ingrid Van Rompay-Bartels; Annet de Lange
HAN- Lean Yellow Belt trainingen
Arian Hofland (Docent); Mitchell van Roij (Docent); Nathalie Rademaker (Docent)
De ontwikkeling van de stuurkracht van studenten Master Ontwerpen van Eigentijds Leren
Madeleine Hulsen; Marjoleine Dobbelaer; Eline den Tuinder; Helma Oolbekkink; Marijke Kral
Samen op zoek naar goed werk
Oeffelt, T.P.A. van (Onderzoeker); Andriessen, D.; Ende, J. van den (Onderzoeker); Mondriaan, E.; Rosmalen, B.C.W. van; Ruijters, M.C.P. (Lector); Wolff- ter Beek, E. de; Wortelboer, F.Q.C.
Perfect disguises
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Graaff, Rick
Do goal clarification and process feedback positively affect students’ need-based experiences?
Christa Krijgsman; Tim Mainhard; Lars Borghouts; Jan van Tartwijk; Leen Haerens
The meaning of mission statements to school practice and professional development
Ransom, Bradley; Vlachopoulos, Dimitrios