In dit onderzoek is gekeken naar de wijze waarop gedurende de opleiding leraar basisonderwijs, de interactievaardigheden van tweedejaarsstudenten tijdens hun reken-wiskundelessen gepeild kunnen worden het behulp van het ontworpen Model Interactie Analyse (MIA). Resultaten uit het onderzoek laten de trend …

De sportende mens is niet meer weg te denken uit ons straatbeeld, noch van ons televisiescherm of beleids- en onderwijsprogramma's. Deze ontwikkeling is ook onderzoekers niet ontgaan, waardoor het sociaalwetenschappelijke sport- en bewegingsonderzoek zich de voorbije decennia tot een volwaardig studiedomein …

Wie iets wil maken moet zich verplaatsen in het materiaal. Dat spreekt uit alle grote oorsprongsverhalen van de kunst. Een klompje klei verandert in een mens mits de maker het materiaal begrijpt, en zich daarin bekwaamt. Hoofd, hand en materie moeten samenspelen. Dit principe is geldig in alle technieken, …

Waar doen ze het toch van? Deze vraag stellen veel mensen zich als de buren (weer) een nieuwe auto kopen. Hoewel de vraag mogelijk een negatieve klank heeft, is het antwoord vaak verrassend positief. Hoe komen mensen aan geld en hoe gaan ze ermee om? Welke bronnen boren ze aan om aan geld te komen? …

De Co-tijd of coördinatie-tijd is de introductieperiode op de Koninklijke Militaire Academie waarin nieuwe rekruten worden ingewijd in het cadettencorps. Door te discussiëren over het programma en effect van de Co-tijd werden cadetten van de coördinatiecommissie gestimuleerd kritisch na te denken over …

Deze openbare les verkent op basis van de literatuur hoe grenspraktijken tussen opleiders en onderzoekers kunnen worden versterkt. Uiteengezet is welke rol de complexiteit van vraagstukken en het belang van traag denken daarbij speelt. Als twee belangrijke boundary crossing kwaliteiten zijn onderzoekend …

Wat is Leren voor Duurzame ontwikkeling? Duurzame ontwikkeling is niet meer weg te denken uit de huidige maatschappij en ons onderwijs. Duurzaamheid is een complex begrip, immers wat voor ons nu duurzaam is hoeft dat op een andere plaats of in de toekomst niet (meer) te zijn. We moeten steeds opnieuw …

Leren sporten is niet voor iedereen vanzelfsprekend. Zo heeft sport voor kinderen met een beperking vaak een andere betekenis dan voor kinderen zonder een beperking en zijn er voor kinderen met een beperking meer drempels om lid te worden van een sportvereniging. Drie belangrijke aspecten; de omgeving, …

De professionals die de ouderbegeleiding verzorgen in de gemeente, krijgen van Laura Batstra en Lotte Koning een eendaagse training. Zij ontvangen hierbij de map en de handvatten die nodig zijn om de ouderbegeleiding goed te laten verlopen. Lotte Koning verteld hierbij over het onderzoek rondom het project …