Levende Agrifood Ketens
Henk Folkerts; Ir Woody Maijers (Lector)
Wie wil er nu niet zelfredzaam zijn?! De mythe van zelfredzaamheid
Richard de Brabander (Lid Lectoraat)
Good clinical practice en medisch-ethische toetsing: handvatten voor (beginnend) onderzoekers in de GGZ
Stynke Castelein; Susanne J. de Kort; Andrea van der Moolen; Wim Houtjes (Lid Lectoraat); Petrie Roodbol; Berno van Meijel (Lector); Rikus Knegtering
Train de Trainer - strategisch en conceptueel denken
Jaap van der Grinten (Lid Lectoraat); Helma Weijnand-Schut (Lid Lectoraat)
Kijken, maken en denken
Hester Elzerman (Lid Lectoraat)
Functional health literacy
Baydar Hale (Student)
Dwarse processen. Hogeschool Utrecht als procesgeoriënteerde organisatie
Ouke Pijl; Marcel Laks
Parels van het Noorden
van Wingerden, Angelique
Docent zijn in het middelbaar beroepsonderwijs
Elly de Bruijn (Lector)
Leraren met karakter
dr. Wouter Sanderse (Lector)