Na jarenlange studie is het zover: je bent gediplomeerd verpleegkundige. Klaar om de praktijk in te gaan, maar deze stap kan een grote uitdaging zijn. Hoe ondersteunen zorgorganisaties daarbij? Verpleegkundigen zijn onmisbaar, maar de dubbele vergrijzing leidt tot een groeiende zorgvraag die de beroepsgroep …

Facilitator:Pauline Goense, The Netherlands Implementation Collective (NIC)Discussanten:Sven Geelen, The Netherlands Implementation Collective (NIC); Tom Jefford, UKImplementationSociety; Rahel Naef, Swiss Implementation Science Network (IMPACT);Marie-ThereseSchultes, Implementierungsnetzwerk für Forschung …

Handvatten worden gegeven hoe men leraren kan begeleiden bij het omgaan met verschillen tussen leerlingen.

Kwetsen en mensenrechten schenden zoals het kabinet dat doet, botst met alle professionele waarden van het sociaal werk, schrijft docent-onderzoeker Jeroen Boekhoven. Niet de individuele sociaal werker, maar de beroepsgroep als geheel moet stelling nemen, meent hij.

Hoe ga je om met diversiteit in de school? Hoe doe je als onderwijsprofessional recht aan de unieke mogelijkheden, talenten en dromen van elke leerling? De auteurs van dit artikel ontwikkelden ‘dialoogkaarten’ die onderwijsprofessionals op weg helpen bij het vormgeven van inclusief onderwijs.

De veronderstelling is dat jeugdhulpprofessionals de context en situatie van burgers meenemen en, indien nodig, maatwerk leveren. Dit onderzoek identificeert vijf maatschappelijke verwachtingen die jeugdhulpprofessionals ervaren rond maatwerk: (1) jeugdhulpverleners kunnen alle problemen oplossen, (2) …

Om leraren te motiveren is het belangrijk dat beeldbegeleiders tijdens de coachingsgesprekken laten merken dat zij hoge verwachtingen van hen hebben. Lia Voerman en Frans Faber beschrijven in dit artikel hoe je dat in de praktijk doet met een aanpak die zij zelf ontwikkelden: Didactisch Coachen.

De Kennisagenda Ergotherapie is dit jaar geactualiseerd en gepubliceerd. Deze kennisagenda biedt een overzicht van de belangrijkste thema’s van onderzoeks- en kennisvragen die de beroepsgroep de komende jaren centraal stelt. De prioriteringstabel geeft een overzicht van welke doelgroepen en onderwerpen …

In het Integraal Zorgakkoord (IZA) zijn de ambities beschreven hoe de zorg in de toekomst goed, toegankelijk en betaalbaar te houden. Om aan deze ambities te voldoen, wordt ingezet op passende zorg, beschreven in het Kader Passende Zorg. Met de huidige veranderingen in de maatschappij en de zorg is het …

Hoofdstuk in boek 'Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek': Van solo naar synergie geeft een overzicht op het gebied van interprofessionele samenwerking binnen de sector zorg en welzijn. In dit handboek beschrijven tientallen experts uit praktijk, onderwijs …