Entwicklung eines international gültigen Fragebogens zur Erfassung des Zusammenhanges zwischen dem sozioökonomischen Status und der Lesefähigkeit von Kindern
Isabelle Engels (Student); Tamara Rudnick (Student); Thomas Günther (Begeleider)
Survived! Und jetzt?
Suzann Klein (Student); Friederike Weyhing (Student); Magali Fischer (Student); Uta Roentgen (Begeleider)
Occupational Therapy nicht-binärer Personen
Jorah Tabea Begemann (Student); Linn Plath (Student); Rebecca Lang (Begeleider)
Empowernde Ausbildungsinhalte
Stefanie Buchloh (Student); Julia Kallwitz (Student); Bettina Weber (Begeleider)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Durch Adaption zur Partizipation
Theda von Born-Fallois (Student); Olivia Wollnik (Student); Christina Sperling (Student); Vanessa Quetscher (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Über die Unterbringung und Arbeit in der forensischen Psychiatrie: Haben die eine Schraube locker?
Vivienne de Vogel (Lector)
Selbstverletzendes Verhalten von Patienten in der forensischen Psychiatrie
Vivienne de Vogel (Lector); Nienke Verstegen (Onderzoeker)
Wirkt die forensische Behandlung? Eine Zusammenstellung von Forschungs- ergebnissen über die Wirksamkeit der Behandlung in der stationären forensischen Psychiatrie in den Niederlanden
Vivienne de Vogel (Lector); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Stefan Bogaerts (Onderzoeker); Erik Bulten (Onderzoeker); Monique Delforterie (Onderzoeker); Erwin Schuringa (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker)
Frauen unter dem Einfluss psychotroper Substanzen: Unterschiede zwischen weiblichen und männlichen forensischen Patienten im Gebrauch psychotroper Substanzen
Vivienne de Vogel (Lector); Jeantine Stam (Onderzoeker); Yvonne Bouman (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker); Marike Lancel (Onderzoeker)






























