Predicting disclosure and help-seeking in university students with psychosocial problems based on stigma and attitudes towards disclosure and help-seeking
Dopmeier, Jolien M.; de Jonge, Jannet M. (Faculteit Gezondheid); Visscher, Tommy L.S.; Bovens, Rob H.L.M.; Wiers, Reinout W.
A Mobile Patient-Reported Outcome Measure App With Talking Touchscreen
Marlies Welbie (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); Marjan J Westerman (Onderzoeker); Ilse Topper (Onderzoeker); Josca Snoei (Onderzoeker); Walter L.J.M. Devillé (Onderzoeker)
Hoe krijgen we ze in beweging?
Mombarg, Remo; van der Sluis, Alien
Validation of the short assessment of health literacy (SAHL-D) and short-form development: Rasch analysis
Anke Woudstra; Corine Meppelink; Henk Pander Maat; Janke Oosterhaven (Lid Lectoraat); Mirjam Fransen; Alexandra Dima
The Dutch Talking Touch screen Questionnaire
Marlies Welbie (Phd)
Translating research into meaningful outcomes: an asset literacy approach
Gwendolijn Boonekamp; S. Velardo; J. Bröder; T O'Sullivan T.
Kinderen bepalen hun eigen sportieve opvoeding
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Opvattingen en verwachtingen van moeders op het Groninger platteland
Doornenbal, Jeannette; Poolman, Bé; Leseman, P.P.M.; Minnaert, A. E. M. G.
Do (pre)adolescents mind about healthy media use: relationships with parental mediation, demographics and use of devices
Peter Nikken (Lector)
Patient education and health literacy
Harriët Wittink (Lector); Janke Oosterhaven (Lid Lectoraat)




























