Ruimte voor Tegenspraak: Hoe meer ruimte te creëren voor het tegengeluid van rijksambtenaren.
Thom Snaphaan (Onderzoeker); Julien van Ostaaijen (Lector); Liesbeth Collignon-Van den Munckhof (Onderzoeker)
Transmurale Restorative Justice-Arbeit
Bart Claes (Lector)
Herstel voor slachtoffers van anti-LHBT hate crimes
Lisa Rosielle (Onderzoeker); Bart Claes (Lector); Mechtild Höing (Onderzoeker); Malin Laxminarayan (Onderzoeker)
Een verkennend onderzoek naar uitsluiting van ex-leden door religieuze gemeenschappen
B.M. van Schaik (Onderzoeker); J.H.J.L. Janssen (Lector); S. Devriendt (Onderzoeker); R.W. Timmers (Onderzoeker); C.M. Zoethout (Onderzoeker); D. Abels (Onderzoeker); E.W. Kolthoff (Onderzoeker)
Een netwerkevaluatie van de Directeur Publieke Gezondheid na het eerste jaar van de COVID-19 pandemie
Steven van den Oord (Onderzoeker); Henk Janssen (Onderzoeker); Ben Kokkeler (Lector); Hugo Marynissen (Onderzoeker); Marino van Zelst (Onderzoeker)
Creating a sense of belonging through co-creation during COVID-19
M.V.C. Wolfensberger; C. van Beveren; A. Fial; T. Slokker; F. Pilo; S. Alkema
"Niet over ons, maar met ons!"
Derya Demirçay
Nóg beter onderwijs ontwikkelen: position paper Evidence-informed onderwijsinnovatie
Nico Boot; Haye Jukema; Esther van der Stappen
What's on teachers' minds? Teachers' helping and hindering beliefs about blended education
M.M.M. Gremmen
Participatory apporaches in adult civic education
Christa Nieuwboer (Lector); Rogier van 't Rood






























