Opzet • 10 min achtergrond BMO : hoe kunnen we kinderen verliefd laten raken op sport? – Wat willen we dan? – Hoe gaat dan nu? – Wat moet er dan gebeuren? – Hoe kunnen we dat doen? • 10 min toelichting scholentour programma: hoe doen we dat in de praktijk • 20 min meemaken en bouwen – Een intro vorm: …

Hoe houden we alle mensen in beweging?Brede motorische basisSociale en fysieke omgevingBorging in beleid

Inmiddels bestaat er brede consensus: willen we de energietransitie versnellen, dan werkt een strikte top-down benadering niet. Integendeel: als we willen versnellen, zijn initiatieven van onderop – van lokale overheden, ondernemers en burgers dus – hard nodig. Gelukkig zijn er de afgelopen jaren op …

Ongekend talent in de regio

Pitch en facilitator

Voor wie is deze handreiking? Met deze handreiking willen we professionals ondersteunen bij het cultuursensitief omgaan met onbegrepen gedrag bij mensen met dementie thuis en hun mantelzorgers. We focussen ons daarbij op mensen met een migratie achtergrond. Wijkverpleegkundigen en casemanagers zorgen …

Het beschrijven van een bebouwd gebied kan in algemene termen, zoals ‘in het centrum’ of ‘in een groene wijk’. Voor een meer specifieke beschrijving geeft alleen de aanduiding van een wijktype, zoals historische binnenstad, volkswijk of naoorlogse tuinstad veel informatie over het bebouwd gebied. Met …

Tussen de Dag van de Leraar 2022 en de dag van de Staat van het Onderwijs 2023 is met steun van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek een podcastreeks geproduceerd rond de vraag hoe er meer ontwikkeltijd voor leraren gecreëerd kan worden. Onder de titel Minder uren, betere lessen? gingen Erik …

Hoofdstuk 7 in: De brede basis van het sociaal werk: grondslagen, methoden en praktijken. Marcel Spierts, Ard Sprinkhuizen, Marc Hoijtink, Ed de Jonge, Lia van Doorn (red.). Bussum: Coutinho, 2023 (2e herz. dr.)