HBO Kennisbank

Filter

107 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: sander, sanne?

De rol van de expertverpleegkunidge in best practices (Hoofdstuk 8)

Drs. R.G.A. Ettema (Lid Lectoraat); R. van de Sande

Geen samenvatting beschikbaar

2007AlgemeenBoekdeel

De rol van de expertverpleegkundige in kwaliteitszorg (Hoofdstuk 7)

Drs. R.G.A. Ettema (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2007AlgemeenBoekdeel

Het beoordelen en bewaken van acute gezondheidsbedreigende risico's.

R. van de Sande

Geen samenvatting beschikbaar

2007AlgemeenBoekdeel

Studenten, docenten en opleiders "innoleren" in de minor Innovatief beroepsonderwijs

J. Fanchamps; M. Swinkels; M. Koopman (Docent); E. Spuijbroek-Mesch (Docent); R. van de Sande (Lector); K. Mittendorff

Bij Fontys Hogescholen zijn met ingang van het lopende studiejaar studenten actief in minoren. Voor de studenten van de lerarenopleidingen is er een aanbevolen minor 'Innovatief beroepsonderwijs'. Uitgangspunt van de minor is de synergie die ontstaat wanneer activiteiten worden ontplooid waarbij Schoolontwikkeling, …

2007Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Competentiegerichtheid en scheikunde leren: over metacognitieve opvattingen, leerresultaten en leeractiviteiten

Dr. Rutger A.W. van de Sande (Lector)

Recent and ongoing curriculum innovations in Dutch secondary chemistry education have led to questions about which concepts should be central in the programme and which contexts should be used to embed these concepts into. Another important question is in the discussions about these innovations is: how …

2007AlgemeenProefschrift

Samen leren innoveren in de nieuwe minor Innovatief Beroepsonderwijs.

R. van de Sande (Lector); K. Mittendorff; M. Koopman (Docent)

In dit paper wordt het SOOP-principe, dat mede is vormgegeven door Johan van der Sanden en zijn kenniskring, uiteengezet en wordt uitgelegd hoe dit principe gestalte zal krijgen in de Fontys-minor Innovatief Beroepsonderwijs. Deze vernieuwende minor zal in september 2006 van start gaan bij de lerarenopleidingen …

2006Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage