Talige dimensies van het geschiedenisonderwijs
Dr. Jannet van Drie; Drs. Brenda Stam
De ervaringsdeskundige, de nieuwe collega in de ggz
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Eefje Driessen; Paulina Sedney
Researching how and what teachers learn from innovating their own educational practices: the ins and outs of a high-quality design
Wietske Miedema; Jeroen Onstenk (Lector); Martin Stam; Willem Wardekker
Het belang van onzeker weten
Stam, Martin
Meesterschap in het sociaal werk
Diekmann, Wilfred; Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Pelt, Mariël
Geef de burger moed
Stam, Martin
Cloud niet voorbereid op e-discovery
Henseler, Hans
Outreachend besturen in tijden van transitie
Stam, Martin; Jansen, Dick; de Jong, Carolien; Räkers, Marc
Professionele instrumenten
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Marije Lans; Renske Schamhart (Docent); Fenena Stam
Introduction: Intellectual capital: the future of business navigation
Christiaan Stam (Lid Lectoraat); dr. Daan Andriessen (Lector)




























