Internationale onderzoeken tonen aan dat een aanzienlijk aantal studenten in het hoger onderwijs te maken heeft met psychische problemen, ook in Nederland is dit het geval. De auteurs pleiten voor meer aandacht voor preventie, signalering en behandeling van deze problemen.

To explore conceptual frameworks and practice approaches underpinning Supported Education programmes for students with mental health problems in higher education institutions. We followed Arksey and O`Malley`s (2005) Scoping Review Framework and its revised versions. The Preferred Reporting Items for …

Het Lectoraat Rehabilitatie richt zich op het bevorderen van het maatschappelijk functioneren van mensen met participatieproblemen. Eén van de speerpunten is Begeleid Leren, waarmee het lectoraat jongeren met psychische, cognitieve en/of psychosociale problemen ondersteunt bij het (gaan) studeren.

Young adults with psychotic-spectrum disorder have lower odds of attaining educational goals, partly due to cognitive problems. Cognitive remediation (CR) could improve cognitive- and potentially academic functioning. The current study examined an adapted CR-intervention ‘Mindset’ aimed at academic functioning …

BACKGROUND: Advanced interventions to enhance the mental health literacy (MHL) of educational professionals are now available, though their effectiveness varies, likely due to contextual differences. To adapt these interventions for use in other countries, a systematic and tailored approach is required …

De Monitor Mentale Gezondheid, Middelengebruik en Brede Gezondheidsindicatoren mbo-studenten 2024–2025 biedt een landelijk beeld van het welzijn van mbo-studenten op basis van gegevens uit TestJeLeefstijl.