Computers are promising tools for providing educational experiences that meet individual learning needs. However, delivering this promise in practice is challenging, particularly when automated feedback is essential and the learning extends beyond using traditional methods such as writing and solving …

Since the Industrial Revolution cities have acted as magnets for people seeking higher incomes and a better future. From the 1950s, Europe’s older, compact, horizontally developed cities rapidly expanded as a result of urban sprawl. At the beginning of the 21st century European cities shifted from dedensification …

Herziene en uitgebreide versie van onderzoeksrapport naar de stand van zaken van buitenschools muziekonderwijs in de regio's Noord- en Oost-Nederland.

Op 22 april is het Earth Day, een dag waarop sinds 1970 wereldwijd aandacht wordt gevraagd voor milieubescherming en duurzaamheid. Een belangrijk thema, want de aarde staat onder druk door klimaatverandering en andere milieuproblemen. In Nederland zijn er verschillende initiatieven vanuit de overheid, …

Bij het succesvol implementeren van hernieuwbare energie technologieën zoals waterstof spelen sociaal-maatschappelijke aspecten een belangrijke rol. Binnen werkpakket 10 van het Hydelta 2.0 onderzoeksprogramma wordt onderzocht wat de uitdagingen en geleerde lessen zijn omtrent het bewerkstelligen van …

Vandaag komen we alweer met de 9de en laatste aflevering van de podcast-serie ‘Minder uren, betere lessen?’. In deze aflevering staan we stil bij de vraag wat de voorgaande acht gesprekken hebben opgeleverd t.a.v. het vraagstuk van ontwikkeltijd voor leraren: wat zijn belangrijke inzichten en ideeën, …

This reflective paper aims to illustrate how card sorting activities can be used as an educational tool to capture group perspectives, prompt reflection and endorse citizenship skills such as discussion, critical thinking, group collaboration and decision making. For this illustration, the paper presents …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …

Open-mindedness is defined as one’s willingness and ability to consider opposing beliefs and perspectives and give them a serious, impartial consideration by setting aside one’s commitment towards one’s own beliefs and perspectives. Learning to prepare and teach open-minded lessons is a crucial skill …