Waardevol opleiden op de pabo: Over kennis, taal en gouden momenten
M. Lunenberg; M. Willemse; Fred Korthagen; J. Beishuizen
Lerarenopleiders maken werk van hun professionele ontwikkeling.
J. Dengerink; Bob Koster; Fred Korthagen; M. Lunenberg
Wederzijds leren door ervaren docenten en hun opleiders in een masteropleiding
dr Petra Ponte (Lector); dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
Studenten, docenten en opleiders "innoleren" in de minor Innovatief beroepsonderwijs
J. Fanchamps; M. Swinkels; M. Koopman (Docent); E. Spuijbroek-Mesch (Docent); R. van de Sande (Lector); K. Mittendorff
Het ontstaan en voorkomen van probleemgedrag en de rol van de leraar.
Dr. Maaike Hajer (Lector); B. Hijlkema (Lid Lectoraat)
Kwaliteit van binnenuit als sleutel voor professionele ontwikkeling
Fred Korthagen; A. Vasalos
Etienne Wenger: inspiratie voor lerarenopleiders en onderzoekers van leren en onderwijzen
Sanneke Bolhuis (Lector)
Samen leren innoveren in de nieuwe minor Innovatief Beroepsonderwijs.
R. van de Sande (Lector); K. Mittendorff; M. Koopman (Docent)
Kernreflectie bij bewegen: Een voorbeeld van integratie van kernreflectie en vakonderwijs
Fred Korthagen; T. van den Berg; B. Oldeboom; C. Tempels; C. Hazelebach
Leren omgaan met leerlingen in de multiculturele klas.
T. Wubbels; P.J. den Brok; I. Veldman; J. van Tartwijk






























