In maart 2009 hielden Jo Hermanns, destijds als bijzonder lector verbonden het lectoraat “Werken in Justitieel Kader”, en Anneke Menger samen hun lectorale rede getiteld Walk the Line. De rede ging over professionaliteit en continuïteit in het reclasseringswerk en zij agendeerden hier de leidende onderzoeksvragen …

In deze rede, die een uitwerking is van mijn lectoraatopdracht, wil ik laten zien dat het diverser worden van de Nederlandse samenleving voor nieuwe uitdagingen zorgt in de samenleving, in buurten, in scholen en andere organisaties en daarmee ook vraagt om nieuwe visies op het debat over inte- gratie …

In dit stuk doet de onderzoeker verslag van een kleinschalig onderzoek naar evaluatieprocessen in het primair vrijeschoolonderwijs. Zij beoogt hiermee in toenemende mate zichtbaar en inzichtelijk te maken hoe in het vrijeschoolonderwijs bewust beoogd wordt om een onderwijspraktijk te (blijven) ontwikkelen …

In de lectorale redes van Dorien Graas en Peter Nikken, in november 2017, staat de pedagogische relatie in gezin, onderwijs en jeugdhulp centraal. Nikken gaat in op nieuwe opvoedkundige kwesties over kinderen en (digitale) media en wat opvoeders (ouders en professionals) daarmee moeten: een soort pedagogiek …

Lectorale rede, zoals uitgesproken door dr. ir. J. Henseler op 21 november 2017 op Hogeschool Leiden. In 2010 heb ik mijn lectorale rede gehouden met de titel ‘Op zoek naar de digitale waarheid’ (Henseler, 2010). Deze rede markeerde het begin van het Lectoraat E-Discovery, nadat ik in 2009 als lector …

Deze lectorale rede, uitgesproken door Liesbeth Hermans, behandelt de opkomst van 'constructieve journalistiek' en gaat in op de vraag hoe een constructieve benadering in journalistiek zou kunnen aansluiten op veranderende behoeften in de samenleving.

Lectorale rede, zoals uitgesproken door dr. Suzan van der Pas op 12 oktober 2017 op Hogeschool Leiden. Het lectoraat Sociale Innovatie en Ondernemerschap startte in 2014 als samenwerkingsverband van Hogeschool Leiden en de Haagse Hogeschool. Een lectoraat om sociale innovatie en ondernemerschap vorm …

We are at the start of the research group ‘Entrepreneurship in Transition’, which is an initiative of Hanze University of Applied Sciences and Alfa-college to conduct research and valorise knowledge about the relationship between entrepreneurship and education, entrepreneurial success factors, retail …

Het lectoraat Bewegen naar Gezondheid richt zich behalve op onderzoek naar beweeggedrag, ook op de diagnostiek en behandeling van mensen met disability als gevolg van klachten en aandoeningen in het houdings- en bewegingsapparaat.

In de rede gaat Ingrid Wakkee in op de veranderende aard van het ondernemerschap vanuit een social-embeddedness-perspectief. Ze gaat in op de toenemende populariteit van het zelfstandig ondernemerschap en bespreekt ook hoe de organisatie van het ondernemerschap verandert: ondernemingen blijven kleiner, …