Het verschil tussen ‘ het mijn en dijn’ volgens ‘Jan met de pet’
Eric Mantelaers (Lector); Martijn Zoet (Lector)
Tussenrapportage quick scan T0
Margit van der Meulen; Els Overkamp (Lid Lectoraat); Inge Scheijmans (Lid Lectoraat); Frank Zaadnoordijk
De conditiegids
Karen Van Hoye
Design Thinking & Doing
Ankie Swakhoven (Docent); Albert Coumans (Docent); Anja Overdiek (Lid Lectoraat)
De beste gebouwen voor mensen en organisaties
Mobach, Mark P.; Çetin, Aydemir
Laaggeletterd? Het zal me een zorg zijn!
Sacha Behrens (Student); Aukje Hettinga (Docent); Marjolein van Noort (Docent); Mientje Soochit (Begeleider)
Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Van vondst tot verhaal
Janszen, R (Rosa) (Student)
Samen een groene toekomst
Lara Ganzeboom (Student); Renate Dam (Begeleider)
Gezien op weg
Marlies Maljaars (Student); Aletta Simons (Begeleider)




























