HBO Kennisbank

Filter

143 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: work, well?

South African-ness Among Adolescents: The Emergence of a Collective Identity Within the Birth to Twenty Cohort Study

R.W. Roeser; S.A. Norris; C. Ginsberg; L.M. Richter; E. Taole; N. Lewin; S.A. Fleetwood; K. van Wolf

No summary available

2007AlgemeenArtikel

Frits Grewel (1898-1973), neuroloog, kinderpsychiater en orthopedagoog.

J.C. van der Wolf

Geen samenvatting beschikbaar

2006AlgemeenBoekdeel

Stress in the Student-Teacher relationship in Dutch Schools: A Replication Study of Greene, Abidin, and Kmetzs Index of Teaching Stress (ITS).

H.A. Everaert; J.C. van der Wolf

No summary available

2006AlgemeenBoekdeel

Gender Perceptions of Challenging Student Behavior and Teacher Stress

H.A. Everaert; J.C. van der Wolf

The present study focuses on the level of stress male and female teachers perceive when dealing with the most behaviorally challenging student in his or her classroom. To measure stress in Dutch elementary classrooms, a sample was drawn of 582 teachers. First, they rated the most challenging student …

2006AlgemeenRapport

De leerkracht en de ouders.

J.C. van der Wolf

Geen samenvatting beschikbaar

2006AlgemeenBoekdeel

A Comparison of Stress and Burnout between Dutch General and Special Education Teachers

J.C. van der Wolf; H.A. Everaert

In this study self-reported stress and burn-out levels between general and special education teachers in the Netherlands are compared. More than eight hundred teachers were assessed with the Utrechtse Burnout Schaal (UBOS-L/MBI) to determine their levels of emotional exhaustion, depersonalization, and …

2006AlgemeenRapport

Teacher Stress in Dealing with Parents of Students with and without a DSM-IV Diagnosis.

H.A. Everaert; J.C. van der Wolf

No summary available

2006AlgemeenConferentiebijdrage

Veerkracht in het Mytylonderwijs: Op zoek naar het perspectief van jongeren.

J.C. van der Wolf; M.E.M. Enthoven

Geen samenvatting beschikbaar

2006AlgemeenArtikel

Probleemouders en de school: een onderontwikkeld terrein

J.C. van der Wolf

Als het vervolgonderwijs dichterbij komt is de spanning tussen school en ouders vaak helemaal te snijden. De selectiedruk is zeer voelbaar. Veel leraren ontlopen liever het lesgeven in de 8e groep omdat daar de problemen met ouders het grootst zijn. Zij hebben vaak medelijden met kinderen die een slechte …

2005AlgemeenRapport

Recognizing Resillience: Development and Validation of an Instrument to Recognize Resilience in Dutch Middle-Adolescents.

Drs. M.E.M. Enthoven; Prof. A.C. Bouwer; Dr. A. van Peet; Prof. J.C. van der Wolf

This paper presents the development and construct validation of an instrument for identification of resilient and less-resilient middle adolescents in high school. Purpose of this identification is a qualitative in-depth interview study of perceptions of resilient and less resilient middle-adolescents …

2005AlgemeenRapport

1...12 13 14 15

Over HBO Kennisbank