De toepasbaarheid van de Activiteitenweger bij hartrevalidatieen werkhervatting: een onderzoeksverslag
van Zon, Maud (Student); van Splunter, Meike (Student); de Jong, Ronne (Student); ten Wolde, Vera (Student); Peek, Martine
Workshop Community en kletsen in de klas - nu en post-corona
Wolfensberger, Marca
Coronamaatregelen en de effecten op onderwijs sinds lockdown 2020 volgens docenten: een indruk vanuit de Hanzehogeschool Groningen.
Wolfensberger, Marca
Digitaal begeleiden van teams in tijden van corona
Bay, Najat; van den Berg, Lisanne
Mbo-studenten kunnen een onderzoekende houding aanleren
van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); van Middelkoop, Daniel (Kenniscentrum Fbe); Bay, Najat
Virtueel samenwerken in teams
van den Berg, Lisanne (Faculteit Business En Economie (Fbe)); van Woudenberg-Swicegood, Annie (Faculteit Business En Economie (Fbe)); van Middelkoop, Daniël (Kenniscentrum Fbe)
Ecosysteem Impact Ondernemen Amsterdam 2020
Hogenstijn, Maarten (Lectoraat Ondernemerschap); Koomen, Michelle; Wakkee, Ingrid (Kenniscentrum Fbe)
Buurtbudgetten en community building
van den Hende, Harko; van Wijk, Eelco
Licht op sociaal schaduwwerk
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Sociaal Hospitaal: ervaren meerwaarde door deelnemers
Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg); van der Laan, Jorien; van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)






























