In de coulissen. Ondersteunen vanuit actorperspectief bij kunstzinnige ontwikkeling en participatie
Paola de Bruijn; Toinette Loeffen (Lid Lectoraat); Martha van Biene
Stigas-SAZAS "Samen Werkt online"
Marco Brokke (Student); Niek van der Putten (Begeleider); Peter van Leeuwen (Begeleider)
'Met de wind in de rug', een voorlichtingscd-rom voor (sub)acute aspecifieke lage rugklachten : is de cd-rom klaar om geïmplementeerd te worden op grote schaal? : een kwalitatief onderzoek
Jessie Stoffelen (Student); Sanne Vermonden (Student); Ton Lenssen (Begeleider)
Beoordelen in het teken van een leven lang leren [Assessment for life long learning]
Dominique Sluijsmans
Loopbaanprofessionals, hoe ethisch zijn wij eigenlijk?
Doreen Admiraal (Docent)
De weg naar professionaliteit : een professionele aanpak voor de facilitaire dienst van Respect Zorggroep Scheveningen
Sanne Meijdam (Student); Y.M. Burg (Begeleider); E.C.H. Knook (Begeleider)
Transitie in zorg bij Anusatresie/CARM
A.L. van Staa (Lector); S.S. van Huijzen
De bijdrage van Direct Manipulation Environments aan de ontwikkeling van technische geletterdheid in de basisschool.
Lou (L.A.M.P.) Slangen (Lid Lectoraat); Hanno (J.) van Keulen (Lector); Wim (W.M.G.) Jochems (Docent)
Track the talent
Bos, Antoinette; Abdallah, Sebastian
Ontwerp tot goed opdrachtgeverschap : voor een succesvolle overdracht van de vastgoedportefeuille van Roteb aan CVO Rotterdam
Roland Hollestelle (Student); R.H.J. van Wezel (Begeleider)




























