Teachers are expected to tailor their instruction to accommodate differences between students, in order to give all learners the opportunity to develop to their full potential. This is also called differentiated instruction (DI), and it requires teachers to continually monitor students’ progress towards …

Terugblik en vooruitblik op het public health onderzoek naar kwetsbare ouderen

Op dit symposium worden onderzoekers, beleidsmakers en praktijkdeskundigen samen gebracht om te verkennen hoe wetenschap, beleid en uitvoering elkaar kunnen versterken bij vraagstukken in relatie tot de grootschalige vernieuwingsopgave, klimaatadaptie, natuurherstel, energietransitie en demografische …

Schone brandstof uit vies afval (Innovatietheater)