Experienced teachers' informal learning from classroom teaching
Annemarieke Hoekstra; Douwe Beijaard (Lector); Mieke Brekelmans; Fred Korthagen
Waardevol opleiden op de pabo: Over kennis, taal en gouden momenten
M. Lunenberg; M. Willemse; Fred Korthagen; J. Beishuizen
Kernreflectie bij bewegen: Een voorbeeld van integratie bij kernreflectie
C. Hazelebach; Fred Korthagen; T. van den Berg; C. Tempels; B. Oldeboom
Multi-level learning: Naar een verbreding en verdieping van de competentiegerichte benadering
Fred Korthagen; A. Vasalos
Lerarenopleiders maken werk van hun professionele ontwikkeling.
J. Dengerink; Bob Koster; Fred Korthagen; M. Lunenberg
Sportbusiness en ethiek
Jan de Leeuw
Broadening goals of education in Orthopaedic Engineering
M.Sc. Fred Holtkamp; PhD. ir. Jaap Harlaar
Kernreflectie bij bewegen: Een praktijkonderzoek
Fred Korthagen; B. Oldeboom; C. Hazelebach; C. Tempels; T. van den Berg
Teachers' informal learning at the workplace
A. Hoekstra; D. Beijaard (Lector); M. Brekelmans; F. Korthagen (Docent)
Value-based teacher education: The role of knowledge, language and golden moments.
M. Lunenberg; M. Willemse; Fred Korthagen




























