Usage Intensity of a Relapse Prevention Program and Its Relation to Symptom Severity in Remitted Patients With Anxiety and Depression
Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Anna DT Muntingh; Evelien M Bourguignon; Adriaan Hoogendoorn; Otto R. Maarsingh; Anton JLM van Balkom; Neeltje M. Batelaan; Annemieke van Straten; Berno van Meijel (Lector)
Eindrapport Monitoronderzoek Leerlab
Kyle van den Langenberg; Edwin Buijs; Helma Oolbekkink
Estimating fat-free mass in overweight and obese older adults using bioelectrical impedance analysis
van Beek, Simone (Student); Meijer, Gijs (Student); van Dronkelaar, Carliene; Verreijen, Amelie
Representation-driven mixed initiative in computer supported collaborative learning in secondary education
Kragten, Marco; Pijls, Monique; Jaspar, Emile; Sprinkhuizen, Malou; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Hilliger, Isabel; Muñoz-Merino, Pedro J.; De Laet, Tinne; Ortega-Arranz, Alejandro; Farrell, Tracie
Developing a 360° built-environment assessment for urban research and planning practice
Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie); Schramkó, Sába (Lectoraat Bouwtransformatie)
An adolescent confronted with cluttering
Yvonne van Zaalen (Lector); Dario Strangis
Leren en lesgeven met ict in het mbo 2022 – Katern B
Bas Kurver; Frank Willems; Kyra de Korte; Carolien van Rens; Marloes Timmermans; Marijke Kral
Leren en lesgeven met ict in het mbo 2022 – Katern A
Bas Kurver; Frank Willems; Kyra de Korte; Carolien van Rens; Marloes Timmermans; Marijke Kral
Monitor Teaching and Learning with ICT - results 2022
Bas Kurver; Carolien van Rens; Marloes Timmermans; Frank Willems; Marijke Kral; Kyra de Korte




























