Toekomstbestendig hoger onderwijs heeft docenten met onderzoekend vermogen nodig
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker)
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker)
Prentenboeken rijke bron taalstimulering en reken-wiskundige ontwikkeling
Belinda Terlouw (Docent); Boukje Bruins (Onderzoeker)
Digitale feedback en zelfvertrouwen bij rekenen
Belinda Kieft (Student)
Themanummer Taalstimulering
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Hugo van den Ende (Docent); Boukje Bruins (Docent); Belinda Terlouw (Docent)
Onderzoekend vermogen van docenten in het hoger beroepsonderwijs
Mariola Gremmen (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
How does engaging in authentic research at undergraduate level contribute to student well-being?
Helen Walkington (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
De waarde van geld
Francien Garssen (Onderzoeker); Marieke Gribling (Docent); Ronald Keijzer (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Mariët Lubbers (Docent); Margreeth Mulder (Docent); Wil Oonk (Onderzoeker); Belinda Terlouw (Docent)
Taakgeoriënteerde training bij een patiënt na tweemaal een iCVA en atriumfibrilleren
Belinda Groenestein (Student)
Perspectives of Dutch Physiotherapists on Self-Management Support
Leontien van Wely; J.C. Boiten; J. Verhoef; Belinda H.W. Eijckelhof; S.M. van Hooft (Docent); A.L. van Staa (Lector); P.D.D.M. Roelofs (Onderzoeker)






























