In zorg, welzijn en onderwijs hebben zich in de afgelopen jaren transities voorgedaan die van invloed zijn op jongeren die ondersteuning behoeven bij het succesvol doorlopen van hun schoolloopbaan en/of het vinden van passende arbeid. Waar deze jongeren eerst op speciale scholen en in beschermde werkomgevingen …

De werkwijze 1Gezin1Plan (1G1P) beoogt multiprobleemgezinnen integraal, planmatig en doelgericht te helpen door hen actief te betrekken bij de hulp. De vaak onderling verweven problemen van deze gezinnen bestrijken meerdere gebieden, waardoor zij te maken hebben met veel verschillende instellingen. Met …

The transition from higher education to the labour market is experienced as difficult by students with a disability. This gap between higher education and the labour market has tangible consequences for the participation of (young) people with a disability. Research shows that these students have a higher …

Doel van het onderzoek Dit rapport beschrijft de evaluatie van de Eigen Kracht-conferenties gehouden tussen 1 september 2015 tot 1 september 2016. Het doel van dit onderzoek is het in kaart brengen van de tevredenheid van de deelnemers, de langetermijneffecten en de werkzame elementen van deze Eigen …

Dit rapport beschrijft een onderzoek naar de DOEN! teams van de gemeente Noordoostpolder. Een onderzoek dat gericht is op de continue verbetering van de werkwijze van DOEN! ten behoeve van het optimaal aansluiten bij de ondersteuningsvraag van inwoners van de Noordoostpolder. DOEN! is de toegang tot …

Artikel over vraaggestuurd werken in de langdurige zorg. Met als aanbeveling dat een expliciete plaats voor klantenperspectief noodzakelijk is.

Deze lezing gaat over het overbruggen van de kloof tussen sociaal werk en gezondheidszorg. We gebruiken hiervoor zowel kennis vanuit de theorie als vanuit de praktijk. We belichten dit vraagstuk vanuit het theoretisch kader van het lectoraat klantenperspectief in ondersteuning en zorg.