Schaduwen van een zorgvrager als leermethode in de gehandicaptenzorg
Nard van den Langenberg (Onderzoeker); Shaun Cardiff (Onderzoeker)
Prevalence of Nutritional Risk at Admission in Internal Medicine Wards in Portugal: The Multicentre Cross-Sectional ANUMEDI Study
Marinho, Ricardo; Pessoa, Ana; Lopes, Marta; Rosinhas, Joao; Pinho, João; Silveira, Joana; Amado, Ana; Silva, Sandra; Oliveira, Bruno; Marinho, Anibal; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing)
Boekbespreking: Storytelling als leerstrategie voor reflectie tijdens stages
Jeroen Dikken (Docent)
Interventions to improve the transition from home to a nursing home
Lindsay Groenvynck; Amal Fakha; Bram de Boer; Jan P.H. Hamers; Theo van Achterberg; Erik van Rossum (Lector)
Boekbespreking: Verpleegkundige ervaringen rondom continue professionele ontwikkeling
Jeroen Dikken (Docent)
De attitude van verpleegkundedocenten ten aanzien van ondervoedingsonderwijs
Iris van den Boomgaard; Canan Ziylan (Onderzoeker); Jellie Zuidema-Cazemier; Getty Huisman-de Waal (Onderzoeker); Gwendell Foendoe Aubèl (Docent); Marian van der Schueren (Lector); Debbie ten Cate (Docent); Jeroen Dikken (Docent)
Afstuderen met authentieke beroepsproducten
Lottie Kuijt-Evers (Docent); Britt Kraaijevanger; P.G. (Peter) Renden (Docent); Sam J.C. Schrevel (Docent); Jeroen Dikken (Docent)
Boekbespreking: Kan serious gaming een manier zijn om klinisch redeneren te leren?
Jeroen Dikken (Docent)
Verpleeghuis nieuwe stijl
Drenth, Hans






























