How do second career teachers in vocational education experience their induction period?
Edy van Renselaar (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Learning Communities System Integration
Sjoerd de Vries; Caroline van der Kooi; Patricia Boogaard; Pieter van Schaik
De Resistance to Meat Reduction Scale: inzicht in weerstand tegen minder vlees bij mbo-studenten
Patricia Bulsing (Lid Lectoraat); Esther Veen; Antien Zuidberg
Transitieprogramma ReGeNL
Koers, F.; Cocq, P. de; Schouten, W.J.
Patricia van Rijswijk and Julia Conemans on media literacy within the context of a post-truth society
M. (Mendeltje) van Keulen (Lector)
Bedrijfsleven structureel meer betrekken bij Ondernemerschapsonderwijs
van Hemert, Patricia (Lectoraat Ondernemerschap); Faleafaga, Moses (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); van de Kamp, Kevin
Feasibility of a new transmural care pathway for advance care planning for older persons
Jepma, Patricia; Eijk, Roel; Bos, Annigje A.E. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Toet, Noor; Latour, Corine H.M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Buurman, Bianca M.; van Rijn, Marjon (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg)
Translation, cultural adaptation, and assessment of the linguistic and content validity of the PG-SGA to the Spanish linguistic setting by cancer patients and healthcare professionals
Fuchs-Tarlovsky, Vanessa; Velasco Gimeno, Cristina; Arias-Soberón, María Dolores; Silva-Sánchez, Cristopher; Álvarez-Altamirano, Karolina; Vedenne-Gutierrez, Fernand; Bejarano-Rosales, Mónica Patricia; Motilla de la Cámara, Marta; Castillo-Cruz, Juan; Cuerda Compés, Cristina; Ottery, Faith D; Jager-Wittenaar, Harriët (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Feature Selection with Small Data Sets
Rietdijk, Harald H. (Digital Transformation); Strijbos, Daniël O.; Conde-Cespedes, Patricia; Dijkhuis, Talko B. (Digital Transformation); Oldenhuis, Hilbrand K.E. (Digital Health); Trocan, Maria
Implementation of the health promoting school approach in Europe
Nina Bartelink; Patricia van Assema; Gerjanne Vennegoor; Kathelijne Bessems




























