In de komende schooljaren staan leraren voor ingrijpende veranderingen zoals de invoering van nieuwe eindtermen. In dit onderzoek werd geluisterd naar de verhalen van negen leraren uit drie schoolcontexten over hoe zij omgaan met veranderingen. Via het narratieve reflectieproces van living, telling, …

Een beeld zegt vaak meer dan duizend woorden. Kunst is een krachtig communicatiemiddel waarmee emoties en gedachten visueel tot uiting komen en kan daarom goed dienen om een ervaringsverhaal over te brengen. Het delen van ervaringsverhalen helpt stigma’s te doorbreken en bevordert begrip en empathie …

De Kenniswerkplaats Onbegrepen gedrag is van mening dat inzichten uit gepubliceerde ervaringsverhalen bij kunnen dragen aan meer begrip rondom onbegrepen gedrag in de samenleving. Om deze reden is de KOG bezig met het opzetten van een Vertelkamer Onbegrepen gedrag. Dit is een online platform waar mensen …

In dit boekje zijn de belangrijkste uitkomsten van het onderzoek Zorg & Veiligheid te lezen, samengevat in 10 ‘elfjes’ - korte gedichtjes die helpen de verhalen en inzichten uit het onderzoek op een toegankelijke manier over te brengen. Met behulp van dit onderzoek wordt geprobeerd antwoord te geven …

De Kenniswerkplaats Onbegrepen Gedrag Drenthe (KOGD) beschouwt ervaringskennis als even waardevol als academische kennis. Toch wordt ervaringskennis in de praktijk vaak niet als gelijkwaardig beschouwd aan academische kennis. Om hier verandering in te brengen, wil de KOGD een digitale vertelkamer ontwikkelen …

dr. Maike Kooijmans sprak op 21 februari 2025 haar afscheidsrede uit. De afscheidsrede geeft een overzicht van acht jaar onderzoek in haar lectoraat Opvoeden voor de Toekomst. Verhalen en resultaten van acht jaar lectoraatswerk, met een vooruitblik in de toekomst.

In dit boek introduceert Bregje Termeer het onderzoeksprogramma van het lectoraat Diversiteit en Inclusiviteit in het Hoger Onderwijs, waarin vernieuwende onderzoekslijnen worden ontwikkeld. Deze lijnen verbinden theorie en praktijk door praktijkgericht onderzoek naar hoe onderwijsprofessionals effectief …

Er gaat wel eens iets mis. Daar kun je flink van balen. Toch is het vaak wel de moeite waard om te proberen, te durven en te doen, zelfs als het kan mislukken. Iedereen heeft wel eens iets dat mislukt. Alles kan en hoeft niet altijd alleen maar goed te gaan. Kijk maar naar de verhalen in dit boek.

Deze publicatie bundelt ervaringen en geleerde lessen uit een pilot met twee interdisciplinaire leer- en opleidingsomgevingen vanuit het programma Utrecht Leert vernieuwend Opleiden (ULVO) in schooljaar 2024-2025. Deze twee leeromgevingen, in en rond vier PO- en VO- scholen in de Utrechtse wijken Leidsche …

Chapter 1: General introduction. A specific group of people with disabilities includes individuals with profound intellectual and multiple disabilities (PIMD). However, individuals with PIMD form a heterogeneous group regarding the origins of their underlying conditions leading to profound disabilities …