The aim of this research is to explore what can be borrowed from arts education and combined with the Inner Development Goals (IDGs) to contribute tools to mainstream higher professional education, in order to prepare young professionals to navigate the climate crisis. This was framed within the context …

Gastcolumn in de Cultuurkrant over het beëindigen van het bijzonder hoogleraarschap 'Betekenis van Cultuurparticipatie' aan de Erasmus Universiteit Rotterdam.

Artistieke Attitude5 kenmerken

Inleiding over gebruik van Deep Story en Biografie voor lectoraat Professionaliseren met Hart en Ziel, Thomas More Hogeschool, Rotterdam.

Rurale leefomgevingen zijn, zoals elke leefomgeving, complex. In Noord-Nederland wordt deze complexiteit nog verder geïntensiveerd als gevolg van de maatschappelijke druk die uitgaat van transities in bijvoorbeeld landbouw, energie, wonen en toerisme en de maatschappelijke implicaties daarvan zoals armoede, …

Presentatie en discussie in cursus Cultuureducatie voor Schoolleiders, K&C, 2023-2024.

Presentatie over het gelijknamige boek.

Presentation of the GAME project during the PCC Research Festival