Art in Permacrisis #6
Eckenhaussen, Sepp (Lectoraat Netwerkcultuur)
Bedrijfsleven structureel meer betrekken bij Ondernemerschapsonderwijs
van Hemert, Patricia (Lectoraat Ondernemerschap); Faleafaga, Moses (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); van de Kamp, Kevin
Educators and students in entrepreneurship education are challenging the “think entrepreneur–think male” paradigm
Stoker, Saskia (Lectoraat Ondernemerschap); Wakkee, Ingrid (Economic Transformation); Khapova, Svetlana
Spelenderwijs
Corpel, Lisanne (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Kleerekoper, Laura (Lectoraat Klimaatbestendige Stad)
The Kawayoku Tales
Tafeche, Noura; Campagna, Tommaso (Kenniscentrum Create-It)
Datageletterdheid en impact op onderwijs
Helmus, Jurjen (Lectoraat Industriële Digital Twins); van der Scheer, Walter
Business education and its paradoxes: Linking business and biodiversity through critical pedagogy curriculum
Kopnina, Helen; Hughes, Alice C.; Zhang, Ruopiao (Scarlett); Russell, Mike (Lectoraat Ondernemerschap); Fellinger, Engelbert (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Smith, Simon M.; Tickner, Les
Parents' information needs during the first year at home with their very premature born child; a qualitative study
Flierman, Monique (Faculteit Gezondheid); Bossen, Daniel (Lectoraat Oefentherapie); de Boer, Rosa; Vriend, Eline; van Nes, Fenna; van Kaam, Anton; Engelbert, Raoul (Urban Vitality); Jeukens-Visser, Martine
Designing eHealth interventions for children with complex care needs requires continuous stakeholder collaboration and co-creation
van de Riet, Liz; Aris, Anna M.; Verouden, Nick W. (Lectoraat Creative Media For Social Change); van Rooij, Tibor; B.M. van Woensel, Job; van Karnebeek, Clara D.; W. Alsem, Mattijs
HvA Minute - Gwen Parry
Parry, Gwen (Lectoraat Fashion Research & Technology)




























